توریست مالزی
۲۷ شهریور ۱۴۰۴
توریست مالزی – داتوک پروفسور دکتر آزلیندا آزمن، مدیرکل آموزش عالی، تأکید کرد که وزارت آموزش عالی مالزی همچنان دانشجویان محلی را در اولویت پذیرش دانشگاهها قرار میدهد و ورود دانشجویان بینالمللی به معنای کنار گذاشتن متقاضیان داخلی نیست.
به گزارش استار، بر اساس دادههای این وزارتخانه، در پنج دانشگاه تحقیقاتی برتر کشور – شامل دانشگاه مالایا (UM)، دانشگاه ملی مالزی (UKM)، دانشگاه علم مالزی (USM)، دانشگاه پوترا مالزی (UPM) و دانشگاه فناوری مالزی (UTM) – حدود ۹۱.۶ درصد دانشجویان مقطع کارشناسی مالزیایی و تنها ۸.۴ درصد بینالمللی هستند.
با این حال، در مجموع، این پنج دانشگاه در پایان سال ۲۰۲۴ حدود ۳۸ هزار و ۳۸۸ دانشجوی خارجی را ثبتنام کردهاند که معادل ۲۱.۳ درصد از کل جمعیت دانشجویی ۱۸۰ هزار نفری این دانشگاههاست. بیشتر این دانشجویان در مقطع تحصیلات تکمیلی تحصیل میکنند. آزلیندا گفت: «دانشجویان بینالمللی نه تنها به بهبود رتبهبندی جهانی دانشگاهها کمک میکنند، بلکه هیچ یارانهای نیز از سوی دولت دریافت نمیکنند. شهریه آنها کامل و بدون تخفیف است و این امر به اقتصاد آموزش عالی کشور نیز کمک میکند.»
وی افزود که سیاستگذاری در پذیرش بهگونهای است که مقطع کارشناسی برای دانشجویان محلی محفوظ مانده اما تحصیلات تکمیلی با رویکرد بینالمللی دنبال میشود تا شبکه علمی گستردهتری شکل گیرد.
به گفته کارشناسان آموزش عالی، این سیاست به مالزی امکان میدهد همزمان با حمایت از فرصتهای آموزشی داخلی، جایگاه خود را بهعنوان یکی از مقاصد اصلی تحصیل در جنوب شرق آسیا تثبیت کند. برای نمونه، در سالهای اخیر دانشجویانی از ایران، اندونزی، چین، خاورمیانه و آفریقا سهم قابل توجهی از جمعیت دانشجویی بینالمللی مالزی را تشکیل دادهاند.
کارشناسان معتقدند که حضور دانشجویان خارجی نه تنها منبع درآمدی برای دانشگاههاست بلکه تبادل فرهنگی و علمی را تقویت میکند؛ موضوعی که دولت آن را بخشی از راهبرد «مالزی بهعنوان قطب آموزشی منطقه» میداند.
به گزارش استار، بر اساس دادههای این وزارتخانه، در پنج دانشگاه تحقیقاتی برتر کشور – شامل دانشگاه مالایا (UM)، دانشگاه ملی مالزی (UKM)، دانشگاه علم مالزی (USM)، دانشگاه پوترا مالزی (UPM) و دانشگاه فناوری مالزی (UTM) – حدود ۹۱.۶ درصد دانشجویان مقطع کارشناسی مالزیایی و تنها ۸.۴ درصد بینالمللی هستند.
با این حال، در مجموع، این پنج دانشگاه در پایان سال ۲۰۲۴ حدود ۳۸ هزار و ۳۸۸ دانشجوی خارجی را ثبتنام کردهاند که معادل ۲۱.۳ درصد از کل جمعیت دانشجویی ۱۸۰ هزار نفری این دانشگاههاست. بیشتر این دانشجویان در مقطع تحصیلات تکمیلی تحصیل میکنند. آزلیندا گفت: «دانشجویان بینالمللی نه تنها به بهبود رتبهبندی جهانی دانشگاهها کمک میکنند، بلکه هیچ یارانهای نیز از سوی دولت دریافت نمیکنند. شهریه آنها کامل و بدون تخفیف است و این امر به اقتصاد آموزش عالی کشور نیز کمک میکند.»
وی افزود که سیاستگذاری در پذیرش بهگونهای است که مقطع کارشناسی برای دانشجویان محلی محفوظ مانده اما تحصیلات تکمیلی با رویکرد بینالمللی دنبال میشود تا شبکه علمی گستردهتری شکل گیرد.
به گفته کارشناسان آموزش عالی، این سیاست به مالزی امکان میدهد همزمان با حمایت از فرصتهای آموزشی داخلی، جایگاه خود را بهعنوان یکی از مقاصد اصلی تحصیل در جنوب شرق آسیا تثبیت کند. برای نمونه، در سالهای اخیر دانشجویانی از ایران، اندونزی، چین، خاورمیانه و آفریقا سهم قابل توجهی از جمعیت دانشجویی بینالمللی مالزی را تشکیل دادهاند.
کارشناسان معتقدند که حضور دانشجویان خارجی نه تنها منبع درآمدی برای دانشگاههاست بلکه تبادل فرهنگی و علمی را تقویت میکند؛ موضوعی که دولت آن را بخشی از راهبرد «مالزی بهعنوان قطب آموزشی منطقه» میداند.
